带着爸爸去留学这部剧本来是讲留学生的故事，但是，大部分剧情都是围绕着家长们的婚姻问题，四个留学生他们每个人的原生家庭都不正常，虽然朱露莎父母没有离婚，但是，他们这个家庭却问题最多，父母的极端教育方式，差点毁了朱露莎，在这四组家庭里展现带着爸爸去留学编剧真实意图。
针对这些问题而生的带着爸爸去留学借助留学议题切实呈现了中国亲子关系的变化和种种问题，为爱放手的核心理念也顺应了家庭关系在新时代的发展。而带着爸爸去留学能从中突围，视角创新之外，关键在于其借助留学为观众更深刻的描绘一幅中国的原生家庭图鉴。
带着爸爸去留学里三个女孩，武丹丹、朱露莎、艾米，她们成为全剧留学生叛逆期少女的代表。可以说，三个女孩中虽然是作的形态各异，但归根结底在剧中传达出的都是原生家庭的罪。比如丹丹父母对她疏于陪伴，不了解女儿真正的需要；朱露莎父母自身人格有问题并且不能客观衡量女儿的能力，把改变家庭命运的重任全部押在女儿身上；艾米遭遇父亲先破产后跳楼自尽的打击，也就是说艾米的父亲给予她的只有金钱。
其实带着爸爸去留学的编剧想要表达的是，应该学会换位思考和倾听，让孩子自己做选择，诱导而不是决定他们的成长。理性、平等的沟通，给出自己的建议，最终让孩子去做决定，同时为无数正面临着中年危机的父母们摸索出一条新生之路，真正做到了当代现实主义最需要的观照社会和把脉当下。